Kamal Esa, Alaa, and Nedal Omar Alqassim. 2019. “تأثير استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه على تعلم جملة حركية على جهاز الحلق لدى طلاب تخصص التربية الرياضية”. Palestine Technical University Research Journal 7 (1):69-75. https://doi.org/10.53671/pturj.v7i1.66.