KHALED ALHAYEK, S.; OMAR AL-SOYTARI, H. أثر استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه على بعض المهارات الحياتية لدى طلبة الصف السابع الأساسي . Palestine Technical University Research Journal, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 84–94, 2013. DOI: 10.53671/pturj.v1i1.18. Disponível em: https://rj.ptuk.edu.ps/index.php/pturj/article/view/18. Acesso em: 12 may. 2024.