Kamal Esa, A., & Omar Alqassim, N. (2019). تأثير استخدام أسلوب الاكتشاف الموجه على تعلم جملة حركية على جهاز الحلق لدى طلاب تخصص التربية الرياضية. Palestine Technical University Research Journal, 7(1), 69–75. https://doi.org/10.53671/pturj.v7i1.66