[1]
Moustafa Dwekat, F. and Mohamad Nada, Y. 2019. أثار الاضطرابات السلوكية لدى ذوي صعوبات التعلم في المدارس الحكومية الأساسية في شمال الضفة الغربية على التكيف المدرسي من وجهة نظر المعلمين. Palestine Technical University Research Journal. 7, 2 (Sep. 2019), 42–58. DOI:https://doi.org/10.53671/pturj.v7i2.72.